考え方
- 育つ力 -
いづみ幼稚園は、
『のびのび』『わくわく』『じぶんでかんがえる』
毎日が笑顔でいっぱいの幼稚園です。
安心して遊べるから、"やってみよう"が生まれる。
いづみ幼稚園では、自分で考えて行動できる子どもが育ちます。
Everybody
Smiles
Everyday
VISION
いづみ幼稚園は、子どもの安全基地となり
「前向きな気持ち」を大切にはぐくみます。
1人ひとりのあるがままを認め、互いに尊重する環境で、
自分と周りの人々に笑顔を広げる力を育てます。
Philosophy
- 理念 -
Misson
Positive
新しく来る世界を
見通した教育を
推進する
Team
園児・教職員・保護者が
共に育ち合う場となる
Well-being
幼児の良好な
心身・知能・社会性を
育成する
教育目標
自分で考え行動する子ども
-
自分からすすんで物事に取り組む意欲を持つ子ども
-
試行錯誤し、最後までやり抜こうとする子ども
友だちと遊ぶことが
大好きな子ども
-
さまざまな人とかかわることの喜びを知り、楽しく遊べる子ども
-
お互いの違いを認め、尊重し合える子ども
感性豊かな子ども
-
さまざまな発見と感動を味わう子ども
-
いきいきと自分らしさを表現できる子ども
教育内容
健康な心と体
人とのかかわり
豊かな感情と表現
考える力
身近な環境とのかかわり
国際感覚
言葉の獲得
上記の教育内容は、あそびを通して総合的に育まれるものです。本園では、子どもたちの「自分でやってみたい」「もっと知りたい」という気持ちを大切にしています。
興味や関心が自然に湧き上がることで、創造性や探究心が育まれ、社会性や自立心が身につきます。また、多様な遊びの機会を提供することで、バランスの取れた知性が育ち、楽しみながら成長していきます。
基本の遊び
個々の好きなあそび（外あそび・ごっこあそびなど）
絵本（おはなし）
音楽（歌・楽器・ダンス）
給食（食育）
あそびの視点
体を使ってあそぶ（健康な体づくり・体験を通して学ぶ）
心を動かしてあそぶ（幼児主体）
友だちと関わり合ってあそぶ（集団の中で一人ひとりが育つ）
頭を使ってあそぶ（試行錯誤）
特色あるあそび
Approach
- 環境 -
あそび
生活
園庭
室内
ひと
もの
こと
個々の好きなあそび(外あそび・ごっこあそびなど) 絵本・おはなし
表現(音楽・造形・ことば) 英語(グローバルな感性) 体育遊び(運動能力)
こどもかいぎ 科学あそび(科学する心) プール SIあそび(知能あそび)
キュベット(プログラミング) ダンス など
こと
（活動・行事）
もの
（自然・教材）
ひと
（友だち・教師）
・好奇心、発見、関心の広がり
・楽しさ、喜び、感動
・豊かな感性と創造性の芽生え
・園児と教師の信頼関係
・友だちへの関心、憧れ、葛藤、衝突
・多様性の受容
・体験、挑戦
・協同、ともに成長
・行事、伝統文化、世界の文化